Turminhas de Jardim
Jardim I (4 anos) Jardim II (5 anos)
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Ah as nossas turminhas de Jardim, são como flores desabrochando em nosso jardim deixando de ser bebês para se tornarem crianças, crianças com infinitos "Por quê?" a fase da investigação, onde tudo tem que ter uma resposta, uma causa, um motivo. Fase onde inicia-se a Pré-alfabetização, justamente nesta fase da curiosidade, damos início ao processo de inserção ao mundo da leitura e escrita, onde instigamos as crianças a observarem os diversos tipos de generos textuais, onde começa a fazer sentido para elas a função da escrita, onde elas começam a querer entender os fonemas e juntar letrinhas para criar palavras. É nesta etapa que uma nova fase especial se inicia, cheinha de descobertas e experiências. Onde os laços sociais com os amiguinhos se tornam ainda mais especiais.
Tudo isso, buscando sempre incenstivar a pesquisa, a curiosidade, a criação e a imaginação, sem permitir que esta etapa seja chata e entediante com centenas de atividades prontas como pontilhados e cartilhas. Tudo vem atrelado com muita investigação, diversão, histórias, músicas e criações.
Nossa equipe tem a preocupação de elaborar relatórios avaliativos de desenvolvimento, e tem um olhar atendo para observar se a criança vêm se desenvolvendo como esperado.
É esta etapa que vai preparar a criança para chegar no Primeiro Ano do Ensino Funtamental e em poucos meses já estarem lendo e escrevendo. As vezes este processo acontece antecipadamente no próprio Jardim II, mas a orientação do Ministério da Educação Prevê que este processo aconteça até o Segundo Ano do Ensino Fundamental. E o nosso objetivo aqui é que a leitura aconteça da forma mais natural o possível, para que assim a criança tenha prazer pela leitura e escrita e não aversão como costuma acontecer quando este processo é forçado e antecipado. Portanto, contem conosco caso você compartilhe da mesma intencionalidade para a sua criança.
A proposta pedagógica para esta etapa é muito dinâmina, e apresenta atividades com conceitos de Matemática, Linguagem, Natureza e Cultura, Artes, Música, Inglês, Movimento, Educação Física e Vivência. Apesar dos conceitos parecerem muito sérios, eles são completamente lúdico buscando sempre desenvolver as propostas através de pesquisas, sequência, brincadeiras, dinâmicas, músicas, apresentação de histórias e experimentos.
Quer entender melhor? Ver o material e tirar todas as demais dúvidas sobre a nossa dinâmica escolar?
Agende já uma visita e venha se encantar com a nossa proposta.
Esperamos você!
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Diretoria Pedagógica
A Diretora Rebeca Lucena Alves Pedersoli, natural de Ribeirão Preto - SP, é responsável pela Escola desde de 2012.
Formada em pedagogia pela Universidade Paulista de Ribeirão Preto e Técnica em Nutrição e Dietética, viu a necessidade de uma boa Escola de Educação Infantil em Rondonópolis, quando precisou matricular o primeiro de seus três filhos em uma.
Carrega em sua bagagem, uma experiência de mais de 15 anos trabalhando na Educação Infantil e Ensino Fundamental. E também a experiência da maternidade, sendo mãe de três.
Responsável pela gestão e coordenação da Escola, conta com o apoio de sua Gestora Lidiane Aparecida Machado e de sua equipe (atualmente trabalhamos com mais de 20 colaboradores) e também das orientadoras do Sistema Objetivo de São Paulo para orientar e direcionar a escola buscando sempre oferecer o melhor no ramo de educação para seus alunos.
Apaixonada pela Educação Infantil, está sempre em busca de novos conhecimentos, atualmente está se dedicando a um Mestrado em Educação na Austrália, e com isso vem trazendo muitas novidades de um país que é referência em educação. E apesar da distância está sempre pronta para oferecer apoio, esclarecer dúvidas e orientar as famílias, alunos e colaboradores do Colégio.

Foto @clever_freitas_fotografia
Equipe @revistamedicalsaude